4月28日，17歲的田明又一次向父親田強(qiáng)提出購(gòu)買名牌運(yùn)動(dòng)鞋的要求。從今年開(kāi)始，不到4個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，田明已經(jīng)購(gòu)買了2雙價(jià)格在千元以上的名牌運(yùn)動(dòng)鞋，這是第三次提出購(gòu)買。(4月30日 今日頭條)

　　因?yàn)?ldquo;愛(ài)鞋成癡”，高中生田明不顧“經(jīng)濟(jì)不算寬松”的家庭條件，竟在不足半年的時(shí)間內(nèi)向父親提出要買第三雙千元名鞋。誠(chéng)然，高中生正處在朦朧愛(ài)美的青春期，對(duì)自己有點(diǎn)講究打扮和追求時(shí)尚的要求無(wú)可厚非，因此，對(duì)品牌運(yùn)動(dòng)鞋有特殊偏好，這不難理解。但是，田明卻視自己這種讓家庭吃不消的買鞋行為為“生活必需”，這是不是就顯得很怪了呢?按照常識(shí)，4個(gè)月內(nèi)也穿不了3雙鞋子，更何況這是名牌鞋，其在質(zhì)量、設(shè)計(jì)、美觀等方面都有所保障?？梢钥隙ǖ氖?，這種奢侈的消費(fèi)行為一定不是“生活必需”。

　　與此同時(shí)，孩子父親的作為更能引起筆者的關(guān)注。面對(duì)孩子的無(wú)理訴求，父親所能采取的措施也只能是“和他說(shuō)好了過(guò)半年再買”;因?yàn)楹ε潞⒆訒?huì)“生氣”，在家庭吃不消的情況下，父親只好無(wú)奈地“希望能有人找到給孩子心理輔導(dǎo)的方法”?？梢?jiàn)，在孩子的自尊心面前，這位父親的種種妥協(xié)和無(wú)能為力無(wú)不彰顯著軟弱。“子不教，父之過(guò)”，這就顯示出家庭教育的問(wèn)題所在。

　　首先，父親沒(méi)有正視孩子把不恰當(dāng)?shù)纳莩尴M(fèi)當(dāng)“生活必需”的心態(tài)心理背后存在的問(wèn)題。一般的孩子知道自己家里經(jīng)濟(jì)條件不行，在誘惑下都扛得住最后一根“稻草”。但是，田明的“不行”，究其原因，不是他缺乏對(duì)家庭條件的正確認(rèn)知就是父母長(zhǎng)輩平時(shí)對(duì)他要求不夠嚴(yán)格。而無(wú)論是前者的“隱瞞不報(bào)”還是后者的耽于溺愛(ài)、疏于教導(dǎo)都恰恰反映出父母的失職、家庭教育的缺失。

　　其次，這位父親對(duì)自己不夠自信，缺乏當(dāng)父親的魄力，沒(méi)有把問(wèn)題擺上臺(tái)面來(lái)，一遇孩子“緊逼”就只能求教于報(bào)刊。但即便是為了照顧青春期孩子的心理，也不能一味“小心翼翼”，否則只會(huì)過(guò)猶不及。而應(yīng)該坦蕩地和孩子交流，不能忽視“講道理”，而且要以適當(dāng)?shù)姆绞?ldquo;講道理”。不然，當(dāng)父母的不諳幾分教育之道，不正是不合格的父母嗎?

　　“推動(dòng)搖籃的手，就是推動(dòng)世界的手”，大人在當(dāng)父母前一定要捫心自問(wèn)，自己合格嗎?能當(dāng)好孩子的第一任老師嗎?對(duì)此問(wèn)題，在探討如何當(dāng)好父母，做好家庭教育方面，筆者覺(jué)得，教育兒子“讀書不是比成績(jī)，是為了擁有選擇工作的權(quán)利而不被迫謀生”的大作家龍應(yīng)臺(tái)和教育女兒“選一個(gè)開(kāi)車送你，生病陪你，吃飯帶你，下班接你而不是心疼你擠公交車，埋怨你不吃飯，提醒你少喝酒的男人在一起”的現(xiàn)代舞蹈家金星等就很有發(fā)言權(quán)。這位父親不妨向這些父母學(xué)習(xí)，先當(dāng)好自己，用正確的人生觀、價(jià)值觀來(lái)武裝自己，再去教導(dǎo)孩子。

　　因此，筆者認(rèn)為孩子“4月內(nèi)3次買千元名鞋”的問(wèn)題背后最應(yīng)該拷問(wèn)的首先是家庭教育。